check your eligibility
J'ai écrit de nombreux articles sur les certifications de test de logiciels. Voici un autre article intitulé «Exemples de questions d'examen» sur la certification CSTE. La certification de test CSTE est la certification de base pour vérifier les compétences des testeurs et leur compréhension de la théorie des tests logiciels et des pratiques de tests logiciels.
Si vous postulez pour la certification CSTE, vérifiez si vous pouvez répondre à au moins 75% des questions de test suivantes. L'examen CSTE de quatre heures et demie comprend 4 parties, deux parties à choix multiples et deux parties de dissertation.
Vous trouverez ci-dessous 20 questions à choix multiples de toutes les catégories de compétences. Il y a environ 10 catégories de compétences et j'ai inclus 2 questions de chaque catégorie.
Catégories de compétences:
- Principes et concepts de test logiciel
- Construire l'environnement de test
- Gérer le projet de test
- Planification des tests
- Exécution du plan de test
- Processus de rapport de test
- Test d'acceptation des utilisateurs
- Logiciel de test développé par des entrepreneurs
- Test du contrôle interne
- Test de nouvelles technologies
Voici les derniers exemples de questions du CSTE CBOK.
Marquez les réponses quelque part afin de pouvoir vérifier le score à la fin du test.
Q # 1) Le point de vue du client sur la qualité signifie:
une. Répondre aux exigences
b. Le faire de la bonne façon
c. Faire les choses correctement du premier coup
ré. Apte à l'utilisation
e. Le faire à temps
Q # 2) Le test d'un seul programme, ou fonction, généralement effectué par le développeur est appelé:
une. Test unitaire
b. Test d'intégration
c. Test du système
ré. Les tests de régression
e. Test d'acceptation
Q # 3) La mesure utilisée pour évaluer l'exactitude d'un produit s'appelle le produit:
une. Politique
b. Standard
c. Procédure pour faire le travail
ré. Procédure de vérification du travail
et. Ligne directrice
Q # 4) Lequel des quatre composants de l'environnement de test est considéré comme le composant le plus important de l'environnement de test:
une. Support à la gestion
b. Compétence testeur
c. Tester les processus de travail
ré. Techniques et outils de test
Q # 5) Les Test Managers efficaces sont des auditeurs efficaces. Le type d'écoute dans lequel le testeur effectue une analyse de ce que dit l'orateur s'appelle:
une. Écoute discriminatoire
b. Une écoute complète
c. Écoute thérapeutique
ré. Écoute critique
e. Une écoute appréciable
Q # 6) Pour devenir CSTE, un individu a la responsabilité d'accepter les normes de conduite définies par le conseil de certification. Ces normes de conduite sont appelées:
une. Code d'éthique
b. Exigence de formation professionnelle continue
c. Obtention de références pour l'expérience d'assistance
ré. Rejoindre un chapitre de test professionnel
e. Suivre le corpus commun de connaissances dans la pratique des tests logiciels
java interview codage questions et réponses
Q # 7) Parmi les risques suivants, lesquels sont les risques auxquels les testeurs sont confrontés dans l'exécution de leurs activités de test:
une. Pas assez de formation
b. Manque d'outils de test
c. Pas assez de temps pour tester
ré. Changement rapide
e. Tout ce qui précède
Q # 8) Tous les éléments suivants sont des méthodes pour minimiser les pertes dues au risque. Laquelle n'est pas une méthode pour minimiser les pertes dues au risque:
une. Réduisez les risques d'erreur
b. Identifier l'erreur avant la perte
c. Quantifier la perte
ré. Minimiser les pertes
e. Récupérer la perte
Q # 9) La prévention des défauts implique laquelle des étapes suivantes:
une. Identifier les tâches critiques
b. Estimer l'impact attendu
c. Minimiser l'impact attendu
ré. a, b et c
e. a et b
Q # 10) La première étape de la conception d'un cas d'utilisation consiste à:
une. Créer un diagramme des limites du système
b. Définir les critères d'acceptation
c. Définir des cas d'utilisation
ré. Impliquez les utilisateurs
e. Développer des cas d'utilisation
Q # 11) L'attribut de défaut qui aiderait la direction à déterminer l'importance du défaut est appelé:
une. Type de défaut
b. Gravité des défauts
c. Nom du défaut
ré. Emplacement du défaut
e. Phase au cours de laquelle le défaut est survenu
Q # 12) Le rapport de test du système est normalement rédigé à quel stade du développement logiciel:
une. Après les tests unitaires
b. Après les tests d'intégration
c. Après le test du système
ré. Après les tests d'acceptation
Q # 13) Le principal objectif des tests d'acceptation par l'utilisateur est de:
une. Identifier les défauts des exigences
b. Identifier les exigences manquantes
c. Déterminer si le logiciel est adapté à l'utilisation
ré. Valider l'exactitude des interfaces avec d'autres systèmes logiciels
e. Vérifiez que le logiciel est maintenable
Q # 14) Si le service informatique met en place une équipe de mesure pour créer des mesures et des métriques à utiliser dans le rapport d'état, cette équipe devrait inclure des personnes qui ont:
une. Connaissance pratique des mesures
b. Connaissance de la mise en œuvre d'outils de contrôle statistique de processus
c. Une compréhension pratique des techniques d'analyse comparative
ré. Connaissance des buts et objectifs de l'organisation
e. Tout ce qui précède
Q # 15) Quelle est la différence entre un logiciel de test développé par un sous-traitant en dehors de votre pays et un logiciel de test développé par un sous-traitant dans votre pays:
une. Ne répond pas aux besoins des gens
b. Les différences culturelles
c. Perte de contrôle sur la réaffectation des ressources
ré. Abandon de contrôle
e. Contient des fonctionnalités supplémentaires non spécifiées
Q # 16) Quelle est la définition d'un facteur de succès critique:
une. Une exigence spécifiée
b. Un facteur de qualité logicielle
c. Facteurs qui doivent être présents
ré. Une métrique logicielle
e. Un coût élevé pour mettre en œuvre l'exigence
Q # 17) La condition qui représente un potentiel de perte pour une organisation est appelée:
une. Risque
b. Exposition
c. Menace
ré. Contrôler
e. Vulnérabilité
Q # 18) Une faille dans un système logiciel qui peut être exploitée par un individu à son avantage est appelée:
une. Risque
b. Analyse de risque
c. Menace
ré. Vulnérabilité
et. Contrôler
Q # 19) La conduite des affaires d'Internet s'appelle:
à. commerce électronique
b. commerce électronique
c. Applications sans fil
ré. Système client-serveur
e. Applications basées sur le Web
Q # 20) Ce qui suit est décrit comme l’un des cinq niveaux de maturation d’une nouvelle technologie dans les processus de travail d’une organisation informatique. Le niveau 'Technologie dépendante des personnes' correspond au niveau du modèle de maturité de compatibilité de SEI:
une. Niveau 1
b. Niveau 2
c. Niveau 3
ré. Niveau 4
e. Niveau 5
Fait? Vérifiez les réponses.
Dans les prochains articles, j'insisterai davantage sur des exemples de dissertations CSTE et sur la manière de répondre à des questions à choix multiple et de type dissertation. Vous pouvez vous référer au précédent Articles sur la certification des tests de logiciels ici.
Pour obtenir plus de conseils de test, Inscrivez-vous gratuitement avec votre e-mail uniquement.
lecture recommandée
- Guide de certification CSTE
- Échantillon de questions sur la certification de test ISTQB avec réponses
- Modèle de question d'examen de certification de test logiciel CSTE
- Détails de la certification IBM Rational Functional Tester et exemple de papier
- Exemple de rapport de bogue
- Exemple de papier de questions pour la certification de test de logiciel ISTQB avec réponses - Partie II
- Exemple de modèle de plan de test logiciel avec format et contenu
- Quelle est mon adresse IP et mon emplacement (vérifiez votre adresse IP réelle ici)